經過科學家大量研究發現，原來人類使用大腦的方法一直是錯誤的。我們知道，大腦分為左腦和右腦，右腦是“直覺、音樂、圖像、藝術”之腦，左腦則是“邏輯、語言、分析”之腦。人們通常只使用被稱做“語言腦”的左腦，而被稱做“圖像腦”的右腦幾乎得不到使用。
右腦與左腦有著天壤之別
  左腦和右腦有著完全不同的機能，右腦能力是左腦能力的100萬倍。左腦是用語言來運轉，而右腦則是用圖像來運轉。在生活中，我們無論是與人交談，還是思考、記憶、閱讀，都會使用語言，因此左腦得到了充分的開發。右腦在思考時使用的是圖像，把想法告訴他人時使用的也是圖像，在記憶的時候使用的仍然是圖像。但普通人習慣使用負責語言功能的左腦，因此右腦的能力沒有得到開發。 

通過專業課程訓練開發孩子的右腦

嬰智貝佳2015年重磅推出的右腦開發課是非常多的有趣的課程環節與有意識的專業訓練來達到有效提升學生的 IQ（智商），EQ（情商）和八大智能。塑造兒童的完整性，促進每個人認識、情感、社會性、身體、道德、個性、意志、興趣、態度、價值觀、觀念等綜合的全面性的和諧的發展。

讓我們來看看  別具一格，適合中國寶寶的右腦課程 

  嬰智貝佳別具一格的右腦課程給予我們的寶貝們一個自由、自主、想象的空間，在這個屬于他們的空間里，創造屬于他們的小世界，每個小生命都是獨一無二的，所以他們創想的世界也會是別具一格的，我們成人無法去主導孩子的意念，更無權去支配孩子的未來，我們只有給予一個機會，也只能指引一個明確而適合的方向，讓他們自己去探索和解讀現在和未來。

右腦部分自制教具

右腦開發教材很多，比如閃卡呀，記憶聯想等等，以下為老師在上右腦課時自己制作的部分教具展示。

右腦課程展示-靜

右腦開端：知道日期概念，學會觀察天氣，表達天氣　

看！寶寶在觀察外面的天氣呢

閃卡時間，刺激右腦影像力

右腦課程-名畫欣賞

腦課程-急智快手

右腦課程環節：視覺記憶，快速記住空間位置，打通右腦回路

快樂思維，集體合作，學會等待。

右腦課運動放松時間

右腦課程展示-動

平衡左右腦，穩定思維，放松心情，調整寶寶狀態。

右腦課程環節：動手操作游戲環節，鍛煉手指小肌肉群提高動作靈活性，鍛煉身體的平衡能力和控制能力。

右腦課運動放松時間 

模仿～平衡力～提高膽量，集一身的運動

右腦課程環節

        寶寶們的小社會屬于自己和同齡的彼此，讓我們孩子成長的健康而快樂，放松而滿足，相信是我們每個父母的初衷！右腦的激發最基礎的是提高孩子的記憶力，但適合于中國寶寶的右腦課程更加強了孩子的情緒控制力、創造想象力和直覺判斷力，培養了孩子的自主獨立性、思維條理性和語言互動性。這就是我們嬰智貝佳給于我們中國寶寶的右腦潛能開發課程，獨一無二，別具一格！

右腦課程 寶寶展示

右腦印刻形象記憶法

27個月的莫瑾瑜通過右腦印刻形象記憶法短時間內記住80張車卡的圖像和文字。

右腦課程展示

七巧板拼搭

這是寶寶媽媽發過來的：正在上右腦班的2歲的毛毛，50秒就把七巧板拼好了。

右腦課程 寶寶展示

閃卡展示

嬰智貝佳課堂上寶寶正在進行閃卡回顧。

 家長點評

老師很好，很耐心，一開始上的是1對1的課，后來慢慢習慣了， 就上感統課，右腦課！效果不錯！感統課讓寶寶更好的跟其他小盆友合作相處，右腦課訓練寶寶的專注力，讓他在游戲中學會課堂上的規律，我兒子特別皮，現在上了5節右腦課，起碼有有一半時間是坐的定的，大約是20分鐘可以跟著老師的節奏，后半段課，有點皮了，助教老師會坐在他后面，幫助他！因為右腦課是我帶他去上的，我關注了一下，內容還是很豐富的，也有一定的小難度，老師也很專業。對像我兒子這種熊娃還是很有效果的！等上幼兒園就可以比較順利的度過了！

4月在學校聽了右腦講座，覺得挺好，當天參加講座報名還有送課。我就又報名了，想讓我家好動的寶貝能通過這個課穩定一點。小帥哥從5月份開始他的右腦課了，原本擔心他上不好這個課，不喜歡，可是沒想到他上了第一節后就說喜歡，喜歡聽故事，有小動物，我問了老師，原來是課程里有故事書還有小動物卡片什么的，后面幾節課下來寶都會告訴我上課上了什么，我挺出乎意料的，也慶幸自己給他報名了沒有錯過，寶喜歡做媽媽的我很開心！謝謝嬰智貝佳的老師們對寶的幫助。

寶貝在嬰智貝佳已經學習快兩年了，奧兒夫音樂，感官課，大堂游戲課，現在在學右腦。這里的老師都很熱情，首先很喜歡孩子，所以孩子也喜歡老師，喜歡老師教的東西。老師教的很多手指歌，很長時間過去了，竟會教給我們說。
學習和右腦開發是個長時間的東西，可能今天你看不出孩子有什么變化，可能在某一天，孩子都會把學到的展現出來。

非常棒的一個早教中心，參加了這里的右腦開發課。
這里的老師很專業，非常懂孩子的心理，能根據孩子的不同性格進行針對性訓練，調動孩子的積極性，并且老師們的態度也很友善，我家孩子很喜歡這里。

     嬰智貝佳早教中心新研發的右腦課程在會員中反響熱烈，孩子們經過一段時間的照相記憶訓練、閃卡記憶訓練、手指游戲、圖像訓練、名畫欣賞、聯想記憶、聯想造句、小小演說家通過這些課程環節使在嬰智貝佳上右腦課的孩子們記憶力和想象力有明顯提高，甚至情商更優化同齡的其他孩子。這就是右腦針對性訓練的效果，更欣慰的是，右腦課程加入許多趣味性的環節，孩子們非常喜歡這種上課方式，即輕松又在潛移默化中得到了相關能力的培養。孩子們總是在期待下一次上課。